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为提高我校2020年春季学期开学前疫情防控和应急处理能力,确保开学工作安全、平稳、有序进行。4月28日上午,我校结合校园实际开展了疫情防控应急演练。
演练前,学校疫情防控领导小组制定了《我校2020年春季学期开学前疫情防控应急演练预案》,组长主持召开疫情防控演练准备会议,安排演练的流程与人员分工,强调各部门各岗位职责。疫情防控小组各部门成员明确具体分工及要求,熟悉流程,有条不紊的进行疫情防控工作,以便在应急演练中检验预案,查漏补缺及时总结经验。演练开始前,樊校长及学校相关领导亲临现场对本次演练进行指导。
图一、樊校长在现场进行指导
演练主要分为学生入校体温检测演练、学生发热应急处理演练、学生食堂就餐演练三部分。
第一部分:学生入校体温检测演练。演练中,各方人员各就各位后,扮演学生返校。学校门口设置了一个进校闸口,“学生”保持前后一米的距离,测量体温、登记后,有序入校。
图二、“学生”正在排队等待入校(演练)
图三、“学生”正在扫码申报行程码和健康码(演练)
图四、值班老师在指导“学生”出示行程码和健康码(演练)
图五、值班老师在对“学生”进行体温测量(演练)
图六、学校医护人员在对体温异常“学生”二次测温并询问相关情况(演练)
图七、工作人员在对“学生”进行安检和违禁品检查(演练)
图八、工作人员正在对“学生”随身行李进行全面消毒(演练)
第二部分:学生发热应急处理演练。以班级为单位,组织“学生”在操场按1米线标识站好,“学生”全程佩戴口罩。值班老师手持测温枪,对所有“学生”进行体温测量,并观察身体状况。
图九、值班老师在对“学生”进行晨检并登记(演练)
图十、值班老师在对“学生”进行晨检并登记(演练)
图十一、学校医护人员在对体温异常“学生”二次测温并询问相关情况(演练)
图十二、疫情报告人正在向学校疫情防控小组组员报告体温异常“学生”相关情况(演练)
第三部分:学生食堂就餐演练。要求就餐“学生”佩戴口罩,餐前洗手。组织“学生”从靠操场方向大门进入食堂,并检查口罩佩戴情况,按照1米线标识排好队打饭,打好饭后按照指定座位就坐用餐。
图十三、“学生”正在依次排队打饭(演练)
图十四、“学生”正在依次排队打饭(演练)
图十五、“学生”按照指定座位就坐用餐(演练)
最后,校长助理王俊杰对本次演练做小结。王助理对本次演练环节中存在的不足进行了认真梳理总结,提出了相应整改措施,并对学校疫情防控工作应急预案进一步加以完善。
图十六、王助理在对本次演练过程做小结
学校开展疫情防控应急演练,旨在考验实战状态下疫情工作小组和各分工小组的协调合作能力、快速反应能力,学校将进一步完善机制,掌握实际操作技能。通过此次演练,学校进一步规范了应急事件的报告和处置流程,提高了疫情防控工作人员应对新冠病毒肺炎的防范意识和应急水平,同时以“外防输入、内防扩散、保障师生安全”为目标,进一步不断检验和完善应急预案,全力以赴做好开学准备, 为学校开学打下了坚实的基础。
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